"תאיר" במערכת החינוך
יחודה של הפעילות החינוכית
שמקיימת תאיר בבתי הספר הינה הנסיון למקד
ולכוון את עושר המקורות והתרבות היהודיים
לעיסוק בצרכים הייחודיים והנושאים
הרלוונטיים אשר מעסיקים את הנער והנערה
המתבגרים ואשר מונחים מדי יום על שולחנו של
הצוות החינוכי.
לצורך כך צוותי החשיבה של תאיר
לומדים את צרכי השטח ביסודיות אח"כ הם
בונים ומפתחים את התוכניות המוצעות לבתי הספר,
ולבסוף מתאימים אותן בקפידה לאופי הספציפי של
התלמידים בכל בית הספר ולצרכים שמעמיד לנו
הצוות. מגמת בית המדרש לפתח קשר עמוק וארוך
טווח עם התלמידים והצוות החינוכי בכל בית ספר
בו הוא פועל.
דגש על חוויה, אמצעים מקוריים ושפה
מרתקת נותנים לנו את היכולת לעסוק בנושאים
שהציר המרכזי שלהם הינו המחשבה והתרבות
היהודית אך מבלי להתעלם מהסובב אותנו מבחינה
מחשבתית. צוות ההדרכה של תאיר מורכב
מסטודנטים, בוגרי ישיבה ובוגרות מדרשות לבנות.
כולם נבחרים בקפידה, תוך בחינה של מידת התאמתם
לאוכלוסייה עימה עליהם לעבוד.
הפעילות נערכת הן במערכת החינוך
הממלכתית הכללית והן במערכת החינוך הממלכתית
דתית תוך מתן דגשים על המטרות והאתגרים
הספציפיים של המערכות השונות.
הפעילויות לבתי הספר עוסקות גם הן
בנושאים העולים על סדר היום על ידי לוח השנה
הן מועדים והן ימי הזיכרון. משמעותו של חשבון
נפש ויכולתנו להשתנות נדון בימים הנוראים,
יציאה מהמסגרת חיבור לטבע נדון קודם לסוכות.
תרבות של וויכוח, כבוד האדם וחירותו יידונו
סביב יום הזיכרון ליצחק רבין. במשמעותה של
גבורה, מהותה של עצמאות, חומר מול רוח נדון בחג
החנוכה. קשר לאדמה ומהותה של מולדת יהיו
נושאים טבעיים לט"ו בשבט.
בצד הנושאים הללו מוצעים לבתי הספר
נושאים ערכיים אוניברסליים במשקפיים יהודיות
שאינם קשורים במועד בלוח השנה כמו חינוך
לחובות בעידן של זכויות, חובתי לתת מול זכותי
לקבל, מעמדו של הזר והשונה וכיו"ב.
תוכניות ספציפיות מציע בית המדרש
לחטיבות הביניים לכבוד שנות "בר/בת מצווה"
העוסקות במהותה של התבגרות. תוכניות ייחודיות
לבתי ספר דתיים העוסקות בחינוך לאמונה ושמירת
מצוות בעידן שכולו "פוסט".
בית המדרש מפרסם עלון חודשי "תאיר
למחנך" בו הוא מציע לבתי הספר נשאים לדיון
וליבון אקטואליים על בסיס על עיון ולימוד של
מקרות יהודיים כלשהם.


|